Výsledky vyhledávání na dotaz
Zdeněk Hanzelín

Interaktivní hra s autíčky.

Žáci si zopakují písmenka abecedy. V dalších listech pojmenují obrázky a z písmenek sestaví slova. Na závěr v týmové práci mají za úkol uspořádat popletená písmenka tak, aby vytvořila správná slova.

Žáci si interaktivní formou procvičí základní znalosti lidské kostry. Názvy kostí jsou uvedeny v českém i latinském jazyce.

Didaktická hra určená k opakování a procvičování tematického celku – tělesa a látky.

Publikace nabízí žákům řešit různé úlohy z českého jazyka.

Děti se musí soustředit, aby správně určily vítěze závodu i další auta v pořadí.

Žáci se zajímavou formou seznámí, jak vzniká bouřka, jaké může způsobit škody a jak se před ní chráníme. Informativně si mohou spočítat, jak daleko je od nich bouřka vzdálená.

V krátkém časovém období se objeví určité množství jablek, hrušek, bonbónů a zaparkovaných aut. Úkolem žáků je odhadnout jejich počet.

Žáci interaktivní formou určují správný bod na páce, do kterého zavěšují závaží tak, aby nastala na páce rovnováha. Publikace nabízí dva příklady s návrhem řešení.

Publikace nabízí žákům příklady s různou náročností. Obsahují sčítání, odečítání, násobení i dělení. Podle toho, jak je příklad náročný, je určen časový limit 15 nebo 30 vteřin. Publikace je vhodná pr

Interaktivní formou si děti procvičí znalosti hospodářských zvířat. Vhodné pro týmovou práci.

Žáci 6. ročníku si procvičí značky fyzikálních veličin a zároveň si zopakují základní měřidla těchto veličin.