Složte si s žáky origami „beating heart“, nechte je vytvořit vlastní návod ke složení a společně prodiskutujte, jaké obtíže museli překonávat a jak se s nimi vyrovnali.
Pracovní list pro žáky k samostatnému seznámení s volně šiřitelným programem Geonext (ke stažení na www.geonext.de). Obsahuje dále úkoly k samostatnému vypracování - konstrukce čtverce a kosočtverce s
Soubory pro samostatnou práci nebo práci ve dvojicích u PC. Žáci mění koeficienty lineární, lineární lomené (resp. nepřímé úměrnosti)a kvadratické funkce. Pozorují, jak se mění graf funkce, a svá zjiš