Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Výsledky vyhledávání na dotaz
Michal Černý

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Témata
Nalezeno 179 výsledků
RVP ZV – Školy si mohou samy vybrat, jak upraví hodiny, Michal Černý
Video

RVP ZV – Školy si mohou samy vybrat, jak upraví hodiny, Michal Černý

RVP ZV – Školy si mohou samy vybrat, jak upraví hodiny, Michal Černý05:27
Odborný panel - Od známky ke zpětné vazbě: Jak podporovat učení na začátku školní docházky

Odborný panel - Od známky ke zpětné vazbě: Jak podporovat učení na začátku...

Primárně určeno pro: Učitel/ka, Vedení školy

Vhodné také pro: Zástupce NNO, Realizátory MAP, Zástupce MŠMT, Zástupce vysokých škol, Zástupce ČŠI, Zaměstnanci NPI

Kurikulum
  • 25. 11. 2026, 10:00–15:00
  • Národní zemědělské muzeum,...
  • Zdarma
Velké revize, Michal Černý
Video

Velké revize, Michal Černý

Velké revize, Michal Černý01:42
Michal Černý rozhovor MŠMT
Video

Michal Černý rozhovor MŠMT

Michal Černý rozhovor MŠMT02:54
DigCompEdu: Digitální kompetence učitelů v praxi
Odborná publikace

DigCompEdu: Digitální kompetence učitelů v praxi

Publikace RNDr. Michala Černého, Ph.D., nabízí ucelený přehled o kompetenčním rámci DigCompEdu, který slouží jako standard pro digitální kompetence učitelů v evropském prostředí.
Digitalizace ve vzdělávání
Michal Černý rozhovor
Video

Michal Černý rozhovor

Michal Černý rozhovor05:27
Virtuální realita jako školní komunikační prostředí
Odborný článek

Virtuální realita jako školní komunikační prostředí

Cílem příspěvku je ukázat konkrétní nástroje a platformy pro využití virtuální reality jako komunikačního prostředí nejen s žáky. Ukazuje, k čemu taková prostředí lze využít a jak pomáhají řešit probl

RNDr. Michal Černý Ph.D.

Informační společnost
Materiál do výuky

Informační společnost

Představení oblastí společenského života, do kterých zásadním způsobem vstoupily nové informační technologie. Materiál si neklade za cíl vyčerpávající výčet oblastí a jejich analýzu. Jde spíše o uvede

Michal Černý

Archivní obsah
Elektronické poznámky pro žáky i pedagogy
Odborný článek

Elektronické poznámky pro žáky i pedagogy

Správa poznámek bývá jak pro pedagogy, tak také pro žáky často poměrně složitá. Mnohdy nebývá lehké se v nich po delším čase vyznat. Jako jedno z možných řešení se nabízí využít software pro tvorbu a

RNDr. Michal Černý Ph.D.

Archivní obsah
Myšlenkové mapy v edukačním procesu
Odborný článek

Myšlenkové mapy v edukačním procesu

Myšlenkové mapy představují nezanedbatelný fenomén na všech stupních vzdělávání – od základní školy až po oblast celoživotního vzdělávání. Nabízí snadný přehled problému, zisk schopnosti strukturovat

RNDr. Michal Černý Ph.D.

Archivní obsah
OpenOffice.org 3.1: První seznámení
Materiál do výuky

OpenOffice.org 3.1: První seznámení

Prezentace je vhodná k prvnímu seznámení žáků se základní funkcionalitou kancelářského balíku OpenOffice.org 3.1. Kromě popisu základních vlastností a jednotlivých aplikací jsou k dispozici cvičení a

Michal Černý

Archivní obsah
Sebekvantifikace: fenomén informační společnosti i výzva pro vzdělávání
Odborný článek

Sebekvantifikace: fenomén informační společnosti i výzva pro vzdělávání

Sebekvantifikace představuje fenomén měření, shromažďování a analyzování informací o běžných činnostech vlastního života. Fenomén, který je často vnímán jako jedna z výrazných módních vln, mající velk

RNDr. Michal Černý Ph.D.

Archivní obsah
…