Výsledky vyhledávání na dotaz
Mgr. Radomír Macháň

Prezentace – Zopakování základních vlastností rovnoběžníku. Konstrukce rovnoběžníku zadaného dvěma stranami a úhlopříčkou. Náčrt, postup, zápis a konstrukce. Příklady k procvičení.

Prezentace – Zopakování základních vlastností a druhů lichoběžníků. Konstrukce lichoběžníku zadaného třemi stranami a jedním vnitřním úhlem. Náčrt, postup, zápis a konstrukce. Příklady k procvičení.

Největší společný dělitel a nejmenší společný násobek – procvičování s tabletem či mobilem (ale i s počítačem). Trojice materiálů k procvičení určování největšího společného dělitele a nejmenšího spol

Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé prezenční výuky. Odvození funkce tangens v pravoúhlém trojúhelníku na základě znalostí o podobnosti trojúhelníků. Výpočet a tabulka základních funkč

Didaktická hra (test) určená k opakování a procvičování sčítání, odčítání desetinných čísel a počítání se závorkami. Na příkladech si žáci hravou formou ověří své znalosti tematického celku.

Materiál je určen k procvičení řešení kvadratických nerovnic, a to zábavnou formou hry.

Procvičení zvládání řešení exponenciálních rovnic zábavnou formou hry.

Didaktická hra (test) určená k utvrzení či procvičení právě probrané části učiva celých čísel, konkrétně správné určení znaménka (kladné či záporné hodnoty) výsledku při násobení a dělení dvojice celý

Prezentace popisující postup při úpravách a výpočtu složených lomených výrazů. Podobnost se složenými zlomky. Určování, kdy má složený lomený výraz smysl. Řešené příklady k výkladu i procvičení.

Prezentace opakující základní vlastnosti čtverce a popisující postup konstrukce čtverce zadaného délkou strany. Příklady k procvičení.

Didaktická hra (test) určená k utvrzení či procvičení právě probrané části učiva – rozklad výrazů na součin vytýkáním. Na příkladech si žáci motivační a hravou formou své znalosti a dovednosti zvládno

Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky vysvětluje, vyvozuje (na základě množin bodů – Thaletovy kružnice) a popisuje postup konstrukce pravoúhlého trojúhelníku zadaného přeponou a v