Pascalův trojúhelník je sestaven tak, že do každé buňky vepíšeme součet čísel stojících nad ní. Pracovní list obsahuje 2 vyřešené trojúhelníky, z nichž učitel vymaže buňky v rozsahu podle své úvahy. Ž
Materiál nabízí výkladovou prezentaci a pracovní list. Žáci si tvoří představu čísla prostřednictvím separovaných modelů (kostky lego) a univerzálních modelů (vyjádření počtu na prstech).
