Výsledky vyhledávání na dotaz
Lucie Hopfová

Žáci si procvičí slovní zásobu na téma Školní předměty.

Žáci si procvičí 2. větu podmínkovou pomocí hry a cvičení do dvojice.

Žáci pracují individuálně nebo ve skupinách. Přiřazují obrázky ke slovům. Další aktivitou je přiřazování obrázků k počátečním písmenům. Žáci si procvičí nejběžnější slovní zásobu.

Soubor obsahuje 30 kartiček. Učitel je rozstříhá a dá do každé dvojice jednu sadu (každý žák 15). Žák přečte spolužákovi vždy jen odpověď. Úkolem je vymyslet otázku.

Žák najde názvy dopravních prostředků a přiřadí je ke správným obrázkům a členům podstatných jmen.

Materiál je věnován slovní zásobě - lidské tělo. Žáci si slovíčka procvičí pomocí cvičení: tvoření slov, spojovačka, nehodící se vyškrtněte a cvičení do dvojice.

Žáci si procvičí číslovky 0-20 pomocí osmisměrky, opravy chyb a domina/pexesa.

Materiál obsahuje hru na procvičení částí lidského těla.

Procvičení slovní zásoby Silvestr/Nový rok pomocí spojovačky, osmisměrky a cvičení na tvoření předsevzetí (vazba be going to).

Žáci si procvičí slovní zásobu oblečení. Sestaví slova a přiřadí odpovídající obrázek.

PL je určen pro mírně pokročilé žáky, kteří již mají osvojenou základní slovní zásobu. Žák pojmenuje obrázky v kroužcích a popořadě napíše jejich počáteční písmena. Vzniklé slovo použije ve větě.

Žák přiřadí k obrázkům správné názvy a některá z daných slov doplní do tabulky ke slovesům v dalším cvičení. Ve třetím cvičení uvede, co dělají učitelé a žáci.