Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

tísňové volání

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Nalezeno 10 výsledků
Tísňová volání
Materiál do výuky

Tísňová volání

Materiál obsahuje pracovní listy k vyvození nebo procvičení učiva o tísňovém volání. Žák bude vybírat pro záchranáře důležité informace, bude řadit věty tísňového volání, bude se učit volat na krizovo

Mgr. Petra Cemerková Golová

Archivní obsah
Záchranářem při mimořádných událostech
Materiál do výuky

Záchranářem při mimořádných událostech

Materiál obsahuje pracovní list motivovaný záchranářskou profesí k vyvození a procvičení učiva o mimořádných událostech. Žák se bude jako záchranář potýkat s úkoly souvisejícími s učivem. V závěru nap

Mgr. Petra Cemerková Golová

Archivní obsah
Požár
Materiál do výuky

Požár

Materiál obsahuje pracovní listy k procvičení učiva o ochraně člověka za mimořádných událostí. Motivací je role velitele hasičů, ve které se ocitne každý žák vyplňující pracovní list. Velitel bude pos

Mgr. Petra Cemerková Golová

Archivní obsah
Jak se má Vojta zachovat?
Materiál do výuky

Jak se má Vojta zachovat?

Materiál obsahuje pracovní list k procvičení nebo vyvození učiva o ochraně člověka za mimořádných událostí. Žák bude pracovat s chybou, vybírat správné dvojice a poznávat čas.

Mgr. Petra Cemerková Golová

Archivní obsah
Interaktivní prvouka II.
Materiál do výuky

Interaktivní prvouka II.

Další pokračování interaktivní prvouky určené žákům 1. ročníků základní školy. Žáci si procvičí své znalosti z oblasti rodiny, hygieny, času a použití tísňového volání.

Zdeněk Hanzelín

Archivní obsah
Co mám dělat, když...
Materiál do výuky

Co mám dělat, když...

Žáci si v pracovním listu zopakují telefonní čísla tísňových linek a pomocí modelových situací si procvičí přivolání pomoci.

Mgr. Renata Nogolová

Archivní obsah
Měříme a odhadujeme při požáru
Materiál do výuky

Měříme a odhadujeme při požáru

Materiál obsahuje pracovní list k procvičení měření, odhadů a učiva o mimořádných událostech.

Mgr. Petra Cemerková Golová

Archivní obsah
Telefonický rozhovor
Materiál do výuky

Telefonický rozhovor

Materiál obsahuje 28 hracích karet. Každý žák obdrží jednu kartu a vyhledá podle instrukcí na ní svého „telefonického partnera”. Spolu si pak připraví rozhovor a předvedou ostatním. Procvičí si tak pr

Mgr. Petra Cemerková Golová

Archivní obsah
Týden bezpečnosti silničního provozu
Odborný článek

Týden bezpečnosti silničního provozu

Příspěvek popisuje týdenní celoškolní projekt, ve kterém žáci monitorují dopravní problémy v obci a vypracovávají návrhy, jak je řešit. Závěrečnou aktivitou projektu je Dopravní úkolová hra. Projekt j

Hana Pernicová

Archivní obsah
Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí – linky tísňového volání
Odborný článek

Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí – linky tísňového volání

Od zavedení nových kurikulárních dokumentů se problematika Ochrany člověka za běžných rizik a mimořádných událostí (OČMU) stala nedílnou součástí vzdělávání od mateřských až po střední školy. V roce 2

Mgr. Martina Talichová

Archivní obsah