společenství

V této hodině se žáci zamýšlí nad způsoby, jakými se tvoří skupinové identity (resp. jak se definují skupiny), seznámí se s konceptem „univerza závazků“ Helen Feinové a poznávají, jak tento koncept mů

Na základě několika námětů se žáci učí uvědomovat si globální vztahy. Česká republika netvoří izolovaný celek, je součástí mnoha mezinárodních a celosvětových organizací, podílí se na mnoha mezinárodn

Pracovní list vhodný pro jednotlivce, ale i pro dvojici nebo skupinku. Přiřazování rostlin a živočichů podle prostředí, ve kterém rostou a žijí. Doplněno informacemi z encyklopedie - práce s textem.

Aktivita do výuky, kde žák s pomocí návodných otázek odhalí hlavní myšlenky bajky a doloží je ukázkami. Vyvodí poučení ohledně soužití lidí a porovná ho se svou vlastní zkušeností. Materiál je určen p