ryby

Pracovní list k procvičování rodových a druhových jmen zvířat, jejich dělení na obratlovce a bezobratlé, na ryby, obojživelníky, plazy, ptáky a savce.

Tabulky s názvy živočichů vytiskněte oboustranně. Vhodné zalaminovat. Slouží ke třídění podle skupin živočichů (na každé kartičce mají žáci kontrolu – šedivá strana), slov významem nadřazených, řazení

Úkoly pro žáky k procvičení, zopakování, upevnění a propojení základních znalostí o rybách a obojživelnících.

S pomocí fotografií zvířat v této prezentaci se žáci mohou lépe zorientovat ve skupině obratlovců, efektivněji a účelněji si zapamatovat zástupce savců, ptáků, plazů, ryb a obojživelníků.

Karty na téma „studenokrevní obratlovci” ke hrám trixeso (obdoba pexesa), tritreto (obdoba kvarteta) a soutěž seřazovačka (pro jednotlivé žáky i skupiny).

Rámec programu tvoří hra „Expedice do Živočicholandu“, ve které žáci, rozděleni do týmů, podniknou výzkumnou výpravu do říše živočichů. Postupují podle mapy, v níž jsou vyznačeny čtyři světy – svět hm

Lekce z tvořivé dramatiky, kterou tvoří příběh o chlapci Jozífkovi a vodníčkovi, a jedné zátoce a rybách, které v ní žijí, na téma „Člověk a voda“ aneb je užitečné si pomáhat, s environmentálním podte