Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

rozvoj

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Témata
Nalezeno 19 výsledků
5 způsobů, jak může gamifikace pomoci studentům rozvíjet myšlení
Odborný článek

5 způsobů, jak může gamifikace pomoci studentům rozvíjet myšlení

Přehledový článek přináší informace získané studiem zahraničních zdrojů, které se týkají možností výukového využití počítačových her. Jako příklad je použita světoznámá aplikace na výuku jazyků Duolin

Josef Mutl

Rybička
Materiál do výuky

Rybička

Pracovní list určený pro starší děti z kolekce Moje značka, zaměřený na rozvoj myšlení, rozlišování, řešení, vyjadřování. Děti se učí básničku o rybě, řeší labyrint, dokreslují obrázek podle vzoru, ur

Alžběta Palatinová

Archivní obsah
Koučování – trend rozvoje v gymnáziích
Odborný článek

Koučování – trend rozvoje v gymnáziích

O koučování ve školství hovoříme s Mgr. Václavem Šnebergerem, který vede vlastní poradenskou praxi EUKIDU Consultancy a napomáhá zavádět kvalitativní změny ve vzdělávání ve východní Evropě a střední A

RNDr.,Bc. Ludmila Šulcová

Archivní obsah
Vývoj a rozvoj osobnosti
Materiál do výuky

Vývoj a rozvoj osobnosti

Učební materiál pro výuku občanské nauky nebo psychologie. Poskytuje základní pojmy pro výklad vývoje a rozvoje osobnosti. Obsahuje pracovní list.

Mgr. Miroslava Wrubelová

Archivní obsah
Zemí šelem
Materiál do výuky

Zemí šelem

Doplňkový text přiměřeně dlouhý i pro slabší čtenáře. Práce s textem je zaměřena na rozvoj čtenářství a čtenářských dovedností bez literárněvědných pojmů, s materiálem je proto možné pracovat dle potř

Mgr. Zdeněk Sotolář

Archivní obsah
Americký Národní EdTech plán
Odborný článek

Americký Národní EdTech plán

Zpráva o novém Akčním plánu rozvoje vzdělávacích technologií amerického federálního ministerstva školství.

Bořivoj Brdička

Měsíček
Materiál do výuky

Měsíček

Pracovní list z kolekce Moje značka, určený k procvičení logického uvažování a myšlení, postřehu, pozornosti, orientaci, výslovnosti i paměti. Děti určují, který obrázek do řádku nepatří (ten přeškrtn

Alžběta Palatinová

Archivní obsah
Rozvoj rychlostních schopností – 1. část
Odborný článek

Rozvoj rychlostních schopností – 1. část

Příspěvek se věnuje rozvoji rychlostních schopností. Všechny uvedené činnosti pro stimulaci rychlostních schopností v tomto článku jsou realizovány v praxi a jsou využitelné ve školní tělesné výchově

Mgr. Ilona Kolovská

Archivní obsah
Metody vedoucí k rozvoji klíčových kompetencí
Odborný článek

Metody vedoucí k rozvoji klíčových kompetencí

Závěrečná práce kurzu Koordinátor školního vzdělávacího programu pořádaného NIDV.

Petr Koníř

Archivní obsah
Pracovní list jako inspirace pro rozvoj čtenářské gramotnosti
Odborný článek

Pracovní list jako inspirace pro rozvoj čtenářské gramotnosti

Článek se zabývá čtenářskou gramotností a praktickými úlohami k jejímu rozvoji.

Mgr. Lukáš Hejsek

Archivní obsah
Skrytý obrázek
Materiál do výuky

Skrytý obrázek

Tento materiál je určen k rozvoji zrakové diferenciace, dítě vybarvuje jednotlivá políčka dle pokynů (resp. značek), které představují konkrétní barvy.

Bc. Lucie Sirůčková DiS

Archivní obsah
Proč se používají peníze? Hra na směnu
Materiál do výuky

Proč se používají peníze? Hra na směnu

Materiál v podobě hry ukazuje, jak přechod od fyzické směny zboží ke směně pomocí peněz usnadnil výměnu zboží a služeb mezi lidmi, a tím podpořil ekonomický rozvoj společnosti. Hra je určena pro první

Jan Filáček

Archivní obsah