Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

procvičovaní

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Témata
Nalezeno 69 výsledků
Procvičování základních znalostí lidské kostry
Materiál do výuky

Procvičování základních znalostí lidské kostry

Žáci si interaktivní formou procvičí základní znalosti lidské kostry. Názvy kostí jsou uvedeny v českém i latinském jazyce.

Zdeněk Hanzelín

Archivní obsah
Fiktivní firma – zásady tvorby katalogu
Odborný článek

Fiktivní firma – zásady tvorby katalogu

Shrnutí, přizpůsobení a zkušenosti z předmětu fiktivní firma při tvorbě nabídkového katalogu pro obchodní styk mezi fiktivními firmami a pro prezentaci na akcích sítě CEFIF a to především na veletrzíc

Dana Batelkova

Archivní obsah
Velkomoravská říše
Materiál do výuky

Velkomoravská říše

Učební materiál je určený žákům, dvojicím nebo skupinám k procvičování a opakování tématu Velkomoravská říše. Součástí materiálu jsou pracovní listy, domina a skládačky.

Mgr. Ivana Pekárková

Archivní obsah
Šipkovaná s kočkou Mickou
Materiál do výuky

Šipkovaná s kočkou Mickou

Materiál je určen k procvičování orientace ve čtvercové síti u žáků 1. ročníků ZŠ. Žáci pracují s pojmy vpravo, vlevo, nahoru a dolů.

Mgr. Vendula Dovole

Archivní obsah
Vlastivědné rozcvičky - řeky
Materiál do výuky

Vlastivědné rozcvičky - řeky

Text pro učitele obsahuje náměty na hry a na procvičování učiva z vlastivědy a na zpestření hodin.

Mgr. Jaroslava Hrnčárková

Archivní obsah
Aktivity k pravěku (pexeso, domino, pyramida)
Materiál do výuky

Aktivity k pravěku (pexeso, domino, pyramida)

Aktivity vhodné pro zapojení celé třídy, skupin žáků i jednotlivců. Jedná se o procvičovaní pojmů spojených s pravěkem, k jejich upevnění a zopakování poslouží pexeso, domino nebo skládání pyramidy.

Mgr. Markéta Pravdová

Archivní obsah
Násobilka hrou – kartičky
Materiál do výuky

Násobilka hrou – kartičky

Žáci si procvičují zábavnou formou násobilku. Při hře jsou všichni aktivní, každý pracuje svým tempem, jsou nadšení z úspěšně vyřešené úlohy. Ke hře jsou potřeba kartičky s násobilkou.

PaedDr. Štěpánka Vondrášková

Honba za pokladem – celá čísla
Materiál do výuky

Honba za pokladem – celá čísla

Hra s QR kódy je určená na závěrečné opakování a procvičování celých čísel. Žáci pomocí výpočtů luští tajenku.

RNDr. Jitka Rambousková

Archivní obsah
Sudoku – rovnice
Materiál do výuky

Sudoku – rovnice

Procvičování řešení lineárních rovnic prostřednictvím řešení sudoku. Rozvoj logického myšlení.

Mgr. Radomír Macháň

Afrika - pracovní list
Materiál do výuky

Afrika - pracovní list

Žáci si zajímavou formou procvičí práci s fyzickou mapou Afriky. Učitel může pracovní list použít i jako písemnou práci.

Mgr. Hana Matuszková

Archivní obsah
Vznik fiktivní firmy
Odborný článek

Vznik fiktivní firmy

Materiál popisuje založení fiktivní firmy v nástavbovém studiu Podnikání, a to od podnikatelského záměru přes zakladatelský rozpočet k rozhodnutí o struktuře firmy a k jejímu založení.

PaedDr. Drahoslava Dítětová

Archivní obsah
Domino – prvouka (1.–3. r.)
Materiál do výuky

Domino – prvouka (1.–3. r.)

Materiál je určen pro práci ve dvojicích, případně skupinovou práci. Jde o klasické domino (doporučuji zalaminovat), kde žáci skládají jednotlivé dílky za sebou tak, aby obrázek, který hledají, logic

Mgr. Vendula Dovole

Archivní obsah