Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

průsečík

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Nalezeno 4 výsledky
Procvičování matematiky s tajenkou
Materiál do výuky

Procvičování matematiky s tajenkou

Opakování učiva matematiky na konci 3. třídy. Opakování je spojeno s pohybem po třídě. Žáci řeší příklady na kartičkách a místo známek získávají písmena, která jim po správném vyřešení vytvoří tajenku

Mgr. Iva Urbancová

Archivní obsah
Geometrie – riskuj
Materiál do výuky

Geometrie – riskuj

Žáci hravou formou rozeznají, pojmenují a popíší základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa; nachází v realitě jejich reprezentaci. Vymyslí obdobné úlohy. V nejvyšší úrovni gradace zadání přesahují p

PaedDr. Štěpánka Vondrášková

Kružnice a přímka
Materiál do výuky

Kružnice a přímka

Prezentace je zaměřena na vzájemnou polohu kružnice a přímky a konstrukci tečny. Je vhodná k samostudiu, je doplněna pracovními listy.

Ing. Kamila Kočová

Archivní obsah
Matematika ZŠ XVIII – funkce
Materiál do výuky

Matematika ZŠ XVIII – funkce

Pracovní list je určen k přímé podpoře výuky, k procvičení vlastností funkcí, sestrojení grafu funkce. Může být použit i k samostudiu. Žák si postupným plněním úkolů upevňuje získané vědomosti.

Mgr. Lenka Otipková

Archivní obsah