pojem stejně

Žáci počítají předměty v jednotlivých políčkách, zakreslují stejný počet pomocí kroužků a následně zapíší, případně nalepí číslici.

V pracovním listě jsou různě se překrývající jablka a hrušky. Úkolem dětí je obrázky vybarvit, spočítat je a určit, čeho je méně nebo více.

Materiál pracuje s pojmem stejný počet. Děti mají za úkol spojit počty obrázků v elipsách s horním rámečkem, který symbolizuje množství.

Pracovní list obsahuje kartičky vhodné na zalaminování a rozstříhání. Na několika kartičkách je vždy stejný počet předmětů a těm odpovídá stejný počet geometrických tvarů. Hraje se jako klasické pexes

Žáci počítají předměty a zakreslují stejný počet prvků dle instrukcí. Pracovní list napomáhá k pochopení významu pojmu „stejně“. Dále rozvíjí především sluchové vnímání a prostorovou orientaci - užití