Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

množina

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Nalezeno 14 výsledků
Množina bodů dané vlastnosti 5
Materiál do výuky

Množina bodů dané vlastnosti 5

Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky vysvětluje, vyvozuje a popisuje pojem množina bodů dané vlastnosti. Konkrétně se zaměřuje na množinu všech bodů, z nichž je daná úsečka vidite

Mgr. Radomír Macháň

Archivní obsah
Vennovy diagramy
Materiál do výuky

Vennovy diagramy

Řešení slovních úloh s využitím Vennových diagramů.

Mgr. Václav Zemek

Archivní obsah
Matematika ZŠ XX – test
Materiál do výuky

Matematika ZŠ XX – test

Pracovní list je určen k přímé podpoře výuky, k procvičení učiva ZŠ. Může být použit i k samostudiu. Žák si postupným plněním úkolů upevňuje získané vědomosti.

Mgr. Lenka Otipková

Archivní obsah
Nerovnice v podílovém tvaru – řešení tabulkou
Materiál do výuky

Nerovnice v podílovém tvaru – řešení tabulkou

Prezentace uvádějící učivo o nerovnicích v podílovém tvaru a jejich řešení formou tabulky s nulovými body vhodná k podpoře přímé výuky nebo jako opora samostudia či opakování nebo procvičování uvedené

Ing. Šárka Macháňová

Archivní obsah
Celá čísla - úvod, porovnávání
Materiál do výuky

Celá čísla - úvod, porovnávání

Prezentace uvádí učivo o množině celých čísel. Zavedení množiny celých čísel rozšířením množiny čísel přirozených, číselná osa, absolutní hodnota a pravidla pro porovnávání celých čísel. Příklady k pr

Mgr. Radomír Macháň

Archivní obsah
Množina bodů dané vlastnosti 1
Materiál do výuky

Množina bodů dané vlastnosti 1

Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky vysvětluje, vyvozuje a popisuje pojem množina bodů dané vlastnosti. Konkrétně se zaměřuje na množinu bodů majících stejnou vzdálenost od danéh

Mgr. Radomír Macháň

Archivní obsah
Množiny
Materiál do výuky

Množiny

Prezentace obsahuje úvod do teorie množin, základní charakteristiky, operace a Vennovy diagramy. Na prezentaci navazuje pracovní list, kde si žáci mohou danou problematiku vyzkoušet.

Kateřina Linková

Archivní obsah
Nerovnice - druhy řešení
Materiál do výuky

Nerovnice - druhy řešení

Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Opakování pojmu lineární nerovnice, zavedení možných druhů řešení, ověření pravdivosti. Příklady k procvičení.

Mgr. Radomír Macháň

Archivní obsah
Množiny
Materiál do výuky

Množiny

Vysvětlení základních pojmů o množinách a operacích s nimi, úlohy na procvičení pojmů.

Mgr. Václav Zemek

Archivní obsah
Množina bodů dané vlastnosti 4
Materiál do výuky

Množina bodů dané vlastnosti 4

Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky vysvětluje, vyvozuje a popisuje pojem množina bodů dané vlastnosti. Konkrétně se zaměřuje na množinu všech bodů, které mají stejnou vzdálenost

Mgr. Radomír Macháň

Archivní obsah
Znaky
Materiál do výuky

Znaky

Úloha ICT s přesahem do matematiky. Otevírat v programu Malování.

Daniel Keller

Archivní obsah
Množina bodů dané vlastnosti 3
Materiál do výuky

Množina bodů dané vlastnosti 3

Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky vysvětluje, vyvozuje a popisuje pojem množina bodů dané vlastnosti. Konkrétně se zaměřuje na množinu všech bodů, které mají stejnou vzdálenost

Mgr. Radomír Macháň

Archivní obsah