lupa

V příspěvku autorka popisuje celoškolní projekt na téma Světlo. Projektu předcházela asi půlroční příprava, při níž žáci připravovali vystoupení, pokusy, výrobky, referáty a obrázky k danému tématu. N

Protokol k laboratorní práci z fyziky pro 7. ročník, který prakticky určuje ohniskovou vzdálenost lupy.

Tato aktivita naučí děti pracovat se smýkací sítí a uvědomit si pestrost a různorodost živočichů na kvetoucí louce. Rozvíjí senzitivitu a kladný vztah k životu v různých formách. Seznámí děti s pojmem

Charakteristika a cíle integrovaného bloku: Námět projektu vychází z témat ŠVP (Veselý Masopust) a zároveň z předcházejícího bloku v TVP ("Kdo, co, čím aneb práce dospělých"). Děti se připravují na tr

Opakování pojmů tematického celku optika (světelné jevy) formou hry „had“.

Didaktická hra určená k opakování a procvičování učiva o lomu světla a čočkách.

Tento materiál nabízí učitelům inspiraci k realizaci cíleného pozorování živočichů, kteří žijí v kompostu. Děti se rozdělí do skupin a zkouší pracovat podle pokynů. Citlivě si vytváří kladný vztah k ž

Prezentace v PowerPointu digitálně zpracovává téma „Lupa a mikroskop“ z učebnice Fyzika pro 9. ročník ZŠ, Prometheus Praha. Doplněno mnohými zajímavostmi, o­brázky, úkoly a otázkami k zopakování učiva

Pracovní list k aktivní biologické hodině zaměřené na stavbu květu. Vyžaduje od pedagoga přípravu v podobě sběru rostlinného materiálu, nebo se hodina může odehrát na známé lokalitě v terénu, kterou u