Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

hodnota

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Nalezeno 32 výsledků
Hra k procvičení – rovnice s absolutní hodnotou
Materiál do výuky

Hra k procvičení – rovnice s absolutní hodnotou

Hra založená na principu známé televizní soutěže zaměřená na procvičení zvládání řešení rovnic s absolutní hodnotou.

Ing. Šárka Macháňová

Archivní obsah
Etické hodnoty a perspektivy – V nepřítomnosti posvátného
Materiál do výuky

Etické hodnoty a perspektivy – V nepřítomnosti posvátného

Didaktický pracovní list slouží k lepší orientaci žáků v problematice předmětu etiky a estetiky. Pomáhá žákům procvičit si základní problematiku spojenou s daným tématem, při níž probíhá fixace termin

Mgr. Jakub Skalák

Archivní obsah
Hranice a prolínání: scénář 3. projektového setkání (2–3 VH)
Odborný článek

Hranice a prolínání: scénář 3. projektového setkání (2–3 VH)

Třetí setkání je koncipováno tak, aby se zpočátku žáci seznámili s tématem „všichni máme něco společného“, pak se zaměřili na téma „co si chráním, čeho si cením, co jsem já, ...“ a zakončili uvažování

Mgr. Ivan Bauer, Mgr. Ivo Farský

Archivní obsah
Škola – dílna lidskosti – Vzdělávání (8.–9. ročník)
Odborný článek

Škola – dílna lidskosti – Vzdělávání (8.–9. ročník)

Jako člověk usiluji o to, abych dával to NEJ, co mám. Je to dobré pro mě i pro moje okolí. Vzdělávání a výchova čili osobnostní růst, se mě týká KOMPLEXNĚ a ve všem – co mám, co umím, co znám i co mám

Hana Martináková

Archivní obsah
Vlastní a cizí přání
Odborný článek

Vlastní a cizí přání

Příspěvek popisuje aktivitu realizovanou v samostatném vyučovacím předmětu Osobnostní a sociální výchova. Žáci získávají informace o přáních ostatních a srovnávají je se svými přáními. Aktivita posilu

Iva Bukovjanová

Archivní obsah
Etické hodnoty a perspektivy – Až na dno blahobytu
Materiál do výuky

Etické hodnoty a perspektivy – Až na dno blahobytu

Didaktický pracovní list slouží k lepší orientaci studentů v problematice předmětu etiky a estetiky. Pomáhá žákům procvičit si základní problematiku spojenou s daným tématem, při níž probíhá fixace te

Mgr. Jakub Skalák

Archivní obsah
Jak se žilo v dominiu
Materiál do výuky

Jak se žilo v dominiu

Když se řekne dominium, většinou si představíme okázalé panské sídlo obývané šlechticem nebo církevním hodnostářem. Byli to ale hlavně prostí obyvatelé vesnic, na jejichž každodenní práci záviselo fun

Kolektiv autorů

Aktivity pro naplňování inkluzívních a kooperativních strategií I.
Odborný článek

Aktivity pro naplňování inkluzívních a kooperativních strategií I.

Jeden ze dvou praktických příspěvků, zaměřených na inkluzívní a kooperativní strategie – začleňování žáků různých kultur a etnik do kolektivu třídy.

Aisis o.s.

Archivní obsah
SVG grafika (interaktivní webová stránka)
Materiál do výuky

SVG grafika (interaktivní webová stránka)

Interaktivní webová stránka umožňuje dopsat hodnoty parametrů několika SVG objektů, které se současně zobrazí. Výhodou je okamžitá a interaktivní vizualizace zadaných hodnot. Pro spuštění je nutné roz

Ing. Jitka Vlčková

Archivní obsah
Etické hodnoty a perspektivy – v rozmanitosti je krása
Materiál do výuky

Etické hodnoty a perspektivy – v rozmanitosti je krása

Didaktický pracovní list slouží k lepší orientaci studentů v problematice předmětu etiky a estetiky. Pomáhá žákům procvičit si základní problematiku spojenou s daným tématem, při níž probíhá fixace te

Mgr. Jakub Skalák

Archivní obsah
Funkce s absolutní hodnotou
Materiál do výuky

Funkce s absolutní hodnotou

Využití grafu funkce při řešení rovnic a nerovnic s absolutní hodnotou.

Eva Horáková

Archivní obsah
Zlaté aktivity I.
Odborný článek

Zlaté aktivity I.

Jeden ze čtyř praktických příspěvků, zaměřených na procvičování sociálních dovedností.

Aisis o.s.

Archivní obsah