Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

digitální učebna

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Nalezeno 26 výsledků
Zlomky – krácení s grafickým zobrazením (čitatel je různý) – interaktivní
Materiál do výuky

Zlomky – krácení s grafickým zobrazením (čitatel je různý) – interaktivní

Žák krátí zlomky na základní tvar. Tabulkový procesor po doplnění ihned vyhodnocuje správnost. Program upozorňuje na chybu při dělení nulou. Společný dělitel je zároveň největším společným dělitelem.

Mgr. Miroslav Pěnička

Archivní obsah
Celá čísla se závorkami – sčítání, odčítání (dvě čísla) – test – interaktivní
Materiál do výuky

Celá čísla se závorkami – sčítání, odčítání (dvě čísla) – test – interaktivní

Základní nácvik sčítání a odčítání celých čísel se závorkami (dvě čísla) se sebekontrolou. V každém listu jsou prostřídány všechny možné kombinace operací a pořadí znamének plus a minus. K výsledku ve

Mgr. Miroslav Pěnička

Archivní obsah
Zlomky – dělení – interaktivní
Materiál do výuky

Zlomky – dělení – interaktivní

Žák dělí zlomky. Tabulkový procesor po doplnění ihned vyhodnocuje správnost. Program upozorňuje na chybu při dělení nulou. V listu č. 1 dojde žák k výsledku po deseti jednotlivých krocích (požadován p

Mgr. Miroslav Pěnička

Archivní obsah
Celá čísla bez závorek – sčítání, odčítání (čtyři čísla) – nácvik – interaktivní
Materiál do výuky

Celá čísla bez závorek – sčítání, odčítání (čtyři čísla) – nácvik – interaktivní

Základní nácvik sčítání a odčítání celých čísel bez závorek (čtyři čísla) se sebekontrolou. K výsledku vedou tři jednotlivé kroky. Žák nacvičuje pravidla postupného výpočtu a pečlivého zápisu čísel „p

Mgr. Miroslav Pěnička

Archivní obsah
Dělitelnost – rozklad čísla složeného na součin prvočísel – interaktivní
Materiál do výuky

Dělitelnost – rozklad čísla složeného na součin prvočísel – interaktivní

Žák rozkládá složené číslo na součin prvočísel, vkládá čísla přirozená (max. dvojciferná). Počet jednotlivých činitelů je avizován počtem prázdných polí určených k vyplnění. Tabulkový procesor ihned v

Mgr. Miroslav Pěnička

Archivní obsah
Německý jazyk – barvy – interaktivní
Materiál do výuky

Německý jazyk – barvy – interaktivní

Sedm obrazovek s tématem barvy (deset základních barev). Šest obrazovek umožňuje přímou interaktivní práci. Tři obrazovky umožňují sebekontrolu. K dispozici je popis obrazovek a stručný návrh aktivit.

Mgr. Miroslav Pěnička

Archivní obsah
Zlomky – převod desetinného zlomku na desetinné číslo – interaktivní
Materiál do výuky

Zlomky – převod desetinného zlomku na desetinné číslo – interaktivní

Žák převádí desetinný zlomek na desetinné číslo. Tabulkový procesor po doplnění ihned vyhodnocuje správnost. Žák pracuje s kladnými čísly. Materiál je při výkladu možné použít k doplňování na interakt

Mgr. Miroslav Pěnička

Archivní obsah
Celá čísla – dělení (dvě čísla) – interaktivní
Materiál do výuky

Celá čísla – dělení (dvě čísla) – interaktivní

Základní nácvik dělení celých čísel (dvě čísla) se sebekontrolou. K výsledku vede jeden krok. Tabulkový procesor po doplnění ihned vyhodnocuje správnost výsledku. Žák pracuje s celými čísly v interval

Mgr. Miroslav Pěnička

Archivní obsah
Zlomky – krácení (tři a více kroků) – interaktivní
Materiál do výuky

Zlomky – krácení (tři a více kroků) – interaktivní

Žák krátí zlomky na základní tvar „ve třech krocích“. Tabulkový procesor po doplnění ihned vyhodnocuje správnost. Program upozorňuje na chybu při dělení nulou a poskytuje informace „NENÍ ZÁKLADNÍ TVAR

Mgr. Miroslav Pěnička

Archivní obsah
Celá čísla bez závorek (3, 5) nácvik a testování s časovým posunem – interaktivní
Materiál do výuky

Celá čísla bez závorek (3, 5) nácvik a testování s časovým posunem –...

Základní nácvik sčítání a odčítání celých čísel bez závorek se sebekontrolou. Na číslech 3 a 5, kladných i záporných, jsou prostřídány všechny možné kombinace operací a pořadí těchto dvou čísel. Preze

Mgr. Miroslav Pěnička

Archivní obsah
Celá čísla bez závorek – sčítání, odčítání (tři čísla) – test – interaktivní
Materiál do výuky

Celá čísla bez závorek – sčítání, odčítání (tři čísla) – test – interaktivní

Základní nácvik sčítání a odčítání celých čísel bez závorek (tři čísla) se sebekontrolou. K výsledku vede pouze jeden krok. Materiál je při výkladu možné použít na interaktivní tabuli k doplňování. V

Mgr. Miroslav Pěnička

Archivní obsah
Celá čísla se závorkami – sčítání, odčítání (dvě čísla) – nácvik – interaktivní
Materiál do výuky

Celá čísla se závorkami – sčítání, odčítání (dvě čísla) – nácvik – interaktivní

Základní nácvik sčítání a odčítání celých čísel se závorkami (dvě čísla) se sebekontrolou. V každém listu jsou prostřídány všechny možné kombinace operací a pořadí znamének plus a minus. K výsledku ve

Mgr. Miroslav Pěnička

Archivní obsah