automatizace

Výukový materiál určený pro žáky SOŠ studijního oboru strojírenství se zaměřením na mechatroniku. Po ukončení výuky žák bude schopen sestavit podle výkresové dokumentace program pro řízení CNC stroje

Pracovní list obsahuje návod a metodické pokyny na sestrojení manipulačního ramene. Podrobnější metodické pokyny naleznete zde: http://www.sse-najizdarne.cz/projekty/roboti/index.php. Materiál na sest

Zpráva o nové studii vědců z Oxfordu zabývající se pravděpodobností automatizace v různých oborech pracovního trhu. Podle ní je v USA ohroženo 47 % všech pracovních míst.

Pracovní list obsahuje návod a metodické pokyny na sestrojení Humanoida – typ A. Podrobnější metodické pokyny naleznete zde: http://www.sse-najizdarne.cz/projekty/roboti/index.php. Materiál na sestave

Zpráva o studii poradenské agentury McKinsey, která zkoumá, jaké možnosti přinášejí učitelům technologie využívající umělou inteligenci.

Pracovní list obsahuje návod a metodické pokyny na sestrojení čtyřkolového vozíku. Podrobnější metodické pokyny naleznete zde: http://www.sse-najizdarne.cz/projekty/roboti/index.php. Materiál na sesta

Článek popisuje možné nasazení programovatelných logických automatů, které se na technických školách nacházejí za účelem výuky zaměřené na automatizaci procesů v reálném čase, pro výuku základů algori

Materiál je koncipován jako komplexní výukový blok využívající simulaci a gamifikaci k pochopení role moderních technologií v primárním sektoru hospodářství. Žáci se prostřednictvím deskové hry vžívaj

Recenze aplikace usnadňující tvorbu a publikování zvukových pořadů ve formě podcastu s diskuzí výukových možností.

Článek popisuje možnosti využití IFTTT při propojování různých online služeb pro osobní potřebu i školní využití.

Článek shrnuje základní informace o novém pojmu „průmysl 4.0“ a dává je do kontextu s požadavky na transformaci školství související s řešením naší Strategie digitálního vzdělávání.

Článek informuje o nástroji na automatickou analýzu textů pracujícím jak s volně dostupnými příspěvky online (tvíty), tak s vloženými dokumenty (např. pracemi žáků), který vyvinuli vědci ze Stanfordu.