Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

archeologie

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Nalezeno 9 výsledků
Yuval Noah Harari: Sapiens. Stručné dějiny lidstva
Materiál do výuky

Yuval Noah Harari: Sapiens. Stručné dějiny lidstva

Lekce do hodin zabývajících se pravěkem nabízí nové pohledy na nejstarší dějiny lidstva. Některé myšlenky profesora Harariho nám nemusejí být milé, s některými nemusíme souhlasit, ale všechny stojí za

Mgr. Marcela Svejkovská

Pravěk a starověk
Materiál do výuky

Pravěk a starověk

Práce je určena k souhrnnému opakování učiva z dějepisu pro 6. ročník. Práce se může použít buď na konci 6. ročníku, nebo jako vstupní test na začátku 7. ročníku. Práce obsahuje pracovní list s úkoly,

Mgr. Ivana Lexová

Archivní obsah
Archeologické kultury na našem území
Materiál do výuky

Archeologické kultury na našem území

Výkladová prezentace věnující se pojmu archeologická kultura a přehledu archeologických kultur na našem území.

Petr Hopfinger

Archivní obsah
Určování století a zdroje poznání minulosti
Materiál do výuky

Určování století a zdroje poznání minulosti

S pracovním listem si žáci zopakují století a připomenou základní zdroje získávání informací o minulosti.

Mgr. Lenka Medunová

Archivní obsah
Oživlá historie aneb Jak si hrát a učit se zároveň
Odborný článek

Oživlá historie aneb Jak si hrát a učit se zároveň

Možnosti využití experimentální archeologie k obohacení školní výuky, zapojení představivosti žáků.

MgA. Lukáš Križko

Archivní obsah
Slavné dny pro ZŠ: Den, kdy byla objevena Tutanchamonova hrobka
Odborný článek

Slavné dny pro ZŠ: Den, kdy byla objevena Tutanchamonova hrobka

Žáci se pomocí aktivity zamyslí nad konstrukcí historie pomocí archeologických nálezů, střípky jsou skládány pomocí předpokladů a vědecké bádání má stále nové a nové nástroje na vyvracení nebo potvrze

Tereza Vodičková

Archivní obsah
Italští vědci v unikátním projektu virtuálně zpřístupňují antické dědictví
Odborný článek

Italští vědci v unikátním projektu virtuálně zpřístupňují antické dědictví

Zpráva o projektu italských vědců na vybudování virtuálního muzea významných italských památek.

Daniel Tocháček

(Pre)historická detektivka
Materiál do výuky

(Pre)historická detektivka

Pracovní list věnující se interpretaci událostí z doby železné, které vedly až k nálezu kosterních pozůstatků pod Býčí skalou.

Petr Hopfinger

Archivní obsah
Pravěk v muzeu
Materiál do výuky

Pravěk v muzeu

Pracovní list pro skupinovou práci žáků v expozici Národního muzea Pravěké dějiny Čech a Moravy. Pracovní list pro učitele, kteří rádi se svými žáky opouštějí školní třídu a vyrážejí do terénu. Prac

Mgr. Ivana Motýlová

Archivní obsah