Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Singapur

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Nalezeno 4 výsledky
Jsou žáci připraveni uspět v propojeném světě?
Odborný článek

Jsou žáci připraveni uspět v propojeném světě?

Zpráva o výsledcích modulu, který v PISA 2018 bez naší účasti ověřoval globální kompetence.

Bořivoj Brdička

Singapur jako další příklad úspěšného školství
Odborný článek

Singapur jako další příklad úspěšného školství

Závěry americké delegace vedené vedoucím představitelem školství Západní Virginie Stevenem Painem, jež zkoumala Singapur díky jeho vynikajícím výsledkům v mezinárodních srovnáních.

Bořivoj Brdička

Dopravní zeměpis Malajsie a Singapuru
Materiál do výuky

Dopravní zeměpis Malajsie a Singapuru

Materiál je určen pro výuku na středních školách s dopravním zaměřením. Zaměřuje se na dopravní zeměpis zemí regionu jihovýchodní Asie - Malajsie a Singapuru. Pojednáno je také o Bruneji. Uvedena je t

Ing. Petr Hospodarz

Archivní obsah
Vzdělávání budoucnosti – kurz chápání budoucího světa
Odborný článek

Vzdělávání budoucnosti – kurz chápání budoucího světa

Článek o zajímavém kurzu Davida Cormiera z kanadského Charlottetownu, který učil singapurské učitele metody odhadování budoucího vývoje školství.

Bořivoj Brdička