Weby NPINPIMojeEduEduRevueRevize RVPProhlédnout RVPZapojme všechnyVedeme školu
npi
npi
  • Celá nabídka
  • Přihlásit se
  • Domovská stránka
  • Prohlédnout celou nabídku

  • Přihlásit se

MojeEdu

  • Domovská stránka
  • Celá nabídka
  • Pomoc k RVP PV
  • Pomoc k RVP ZV
  • Pomoc k RVP ZŠS
  • Nabídka IPS Kurikulum
  • Metodické kabinety
  • Jak na plynulý přechod z MŠ do ZŠ?
  • Spomocník
  • Záznamy webinářů
  • Proč MojeEdu?
  • Co je MojeEdu?
  • Jak používat MojeEdu?
  • Export produktů (JSON)
  • Export produktů (CSV)

Weby NPI

  • NPI
  • Revize RVP
  • Prohlédnout RVP
  • Digitalizace ve vzdělávání
  • Zapojme všechny
  • Vedeme školu

Kontakt

Konzultační centrummojeedu@npi.czSenovážné náměstí 25,
110 00 Praha 1

Sociální sítě


EU logo

  • Prohlášení o přístupnosti
  • Newsletter

NPI ČR © 2026

Přihlásit se
Přihlásit se

Kružnice

Výpis zahrnuje i archiv rvp.cz (materiály a články publikované před rokem 2021). Zobrazit jen aktuální nabídku

Úrovně vzdělávání
Nalezeno 35 výsledků
Kružnice a kruh
Materiál do výuky

Kružnice a kruh

Definice pojmů - kruh, kružnice. Základní popis vlastností kruhu a kružnice. Pro 8. ročník ZŠ.

Kamila Mužíková

Archivní obsah
Procvičování matematiky s tajenkou
Materiál do výuky

Procvičování matematiky s tajenkou

Opakování učiva matematiky na konci 3. třídy. Opakování je spojeno s pohybem po třídě. Žáci řeší příklady na kartičkách a místo známek získávají písmena, která jim po správném vyřešení vytvoří tajenku

Mgr. Iva Urbancová

Archivní obsah
Příklady pro 3. ročník
Materiál do výuky

Příklady pro 3. ročník

Soubory s příklady mohou být využity k samostatné práci žáků. Účelem je procvičení násobení, sčítání a odčítání v oboru do 1000, zaokrouhlování na desítky a základů geometrie.

Mgr. Lenka Přibylová

Archivní obsah
Afinita mezi kružnicí a elipsou
Materiál do výuky

Afinita mezi kružnicí a elipsou

Úkolem materiálu je seznámit žáky s trojúhelníkovou konstrukcí elipsy. Před použitím tohoto materiálu je nutné, aby žáci znali definici elipsy a konstrukci bodů elipsy pomocí její definice, dále aby z

Mgr. Marie Honzlová

Archivní obsah
Analytická geometrie kuželoseček
Materiál do výuky

Analytická geometrie kuželoseček

Materiál vhodný nejen k výkladu, ale i k samostatné práci žáků, kteří sami zjistí, jak si novou látku osvojili.

Jan Verner

Archivní obsah
Motýlí křídla
Materiál do výuky

Motýlí křídla

Grafomotorický pracovní list zaměřený na procvičení kroužků a elips.

Mgr. Klára Soldánová

Archivní obsah
Čtvrťáci a matematika III. Opakování geometrie
Materiál do výuky

Čtvrťáci a matematika III. Opakování geometrie

Téma Čtvrťáci a matematika III. je zaměřeno na opakování a prohloubení učiva geometrie probíraného ve 3. ročníku. Je to především pojem rovina, polorovina. Rovina se označuje pomocí trojice bodů nebo

PaedDr. Marie Janků

Archivní obsah
Kružnice, kruh
Materiál do výuky

Kružnice, kruh

Prezentace slouží jako doplněk výkladu učiva - kružnice, kruh, poloměr a průměr. Obsahuje také cvičení k ověření pochopení učiva.

Mgr. Eva Macháčková

Archivní obsah
Třeťáci a matematika VIII. Kruh, kružnice, koule
Materiál do výuky

Třeťáci a matematika VIII. Kruh, kružnice, koule

Prezentace a pracovní listy jsou navzájem propojeny. Animací v prezentaci jsou uváděna řešení úkolů. Téma Kruh, kružnice, koule je čtvrtým geometrickým tématem kolekce Třeťáci a matematika. Je zaměřen

PaedDr. Marie Janků

Archivní obsah
Úhly v kružnici 2
Materiál do výuky

Úhly v kružnici 2

Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky opakující pojmy úhly v kružnici – středový a obvodový úhel. Zavádějící a vyvozující vztah mezi velikostí středového a obvodového úhlu. Zároveň

Mgr. Radomír Macháň

Archivní obsah
Čtverec kružítkem
Materiál do výuky

Čtverec kružítkem

Na příkladě známého "hlavolamu" si žáci zopakují základní vlastnosti čtverce, šestiúhelníku a konstrukci odmocnin.

Mgr. David Hanzlíček

Archivní obsah
Kuželosečky – pojem, klasifikace
Materiál do výuky

Kuželosečky – pojem, klasifikace

Úkolem materiálu je seznámit žáky s kuželosečkami, které jsou řezem rotační kuželové plochy. Při klasifikaci kuželoseček jsou volena různá hlediska – velikost úhlu, který svírá rovina řezu s rovinou k

Mgr. Marie Honzlová

Archivní obsah