Itálie

Vědomostní soutěž pro družstva o třech až šesti žácích. Hra by měla částečně sloužit k zopakování učiva o Itálii, částečně soutěž odkazuje na vědomosti získané v jiných předmětech. Žáci si zároveň běh

Interaktivní prezentace pro práci na PC. Přílohou je pracovní list. Pro bezchybné zobrazení doporučujeme tento DUM spustit v programu Microsoft Office 2003 nebo 2007.

Tento článek jsem napsala na základě mého pobytu v rámci projektu „Učitelé na zkušené“ realizovaného organizací ALVIT-INOVACE A VZDĚLÁVÁNÍ, s. r. o., spolufinancovaného z ESF. Zde členové realizačního

Pracovní list je zaměřen na charakteristiku států Apeninského poloostrova. Podrobněji se zabývá Itálií, povrchem, městy, památkami.

Úkoly pro aktivní práci a spolupráci ve dvojici na PC doplněné o pracovní list. Část úkolů je pro využití již získaných znalostí, část pro získávání nových z atlasu, textu ve Wikipedii a z jiných odka

Zpráva o projektu italských vědců na vybudování virtuálního muzea významných italských památek.

Zpráva o opatření italské vlády ohledně využití mobilů ve výuce.

Materiál je určen pro výklad renesanční architektury v Itálii na vyšším stupni gymnázia. Větší část prezentace nabízí rozšiřující učivo k tématu.

Pracovní list umožňuje žákům pochopit základní rysy hudby v období renesance, k ověření získaných znalostí pak doplní k tématu zaměřenou křížovku.

Žáci na základě probraného učiva o Karlu IV. sestaví přehlednou časovou osu hlavních osobních změn, které se odehrály v životě Karla IV. U zdatnějších žáků lze aktivitu využít i v průběhu probíraného

Žáci bez atlasu testují své znalosti o jižní Evropě prostřednictvím zajímavých úkolů.