Podpora digitalizace ve vzdělávání na středních školách

Balíček gradovaných aktivit pro střední odborné školy nabízí podporu digitalizace ve vzdělávání pro jednotlivé vzdělávací obory M, L0, L5, H, E, J ve všech vzdělávacích oblastech. Byl vytvořen v projektu NPO 3.1 DIGI týmem pro metodickou podporu k revizím RVP SOŠ.

Ve středním odborném vzdělávání umožňují gradované aktivity reagovat na skutečnost, že stejné téma má pro různé obory a kategorie vzdělání odlišnou relevanci a hloubku potřebného porozumění.

Gradovaná aktivita je didakticky strukturovaná učební úloha nebo soubor úloh, které vycházejí ze společného tématu, kontextu nebo datového základu, ale jsou odstupňovány podle náročnosti, míry abstrakce, rozsahu požadovaných dovedností a hloubky porozumění. Jedná se o formu vnitřní diferenciace výuky, která umožňuje pracovat s heterogenní skupinou žáků bez nutnosti rozdělování třídy podle výkonu.

Podstatné je, že nejde o různé úlohy na různá témata, ale o jednu vzdělávací situaci, která je přizpůsobena různým úrovním vzdělání, schopnostem, tempu práce či studijnímu zaměření žáků.