Odborný článek
Digitalizace ve vzdělávání

Svět podcastů – račte vstoupit! Díl třetí: Konkurz na moderátora

Potřebujete ověřit čtenářské dovednosti svých žáků? Zejména pak plynulost, tempo řeči, intonaci a správnou artikulaci? Formou hry na moderátora pomocí nástroje AI, díky kterému si žáci vytvoří avatara a toho namluví, se také naučí, proč je důležité identifikovat klíčové informace v textu a ty zdůraznit. Čtení je totiž jednou z klíčových dovedností moderátora a jeho kontrola nad tímto procesem je pro kvalitu vysílání klíčová. Tato výuková aktivita volně navazuje na seriál o tvorbě školního podcastu. Lze díky ní vybrat z žáků ty nejlepší moderátory.
  • Střední vzdělávání
  • Digitální kompetence
    Autor
    PJD

    Mgr. Pavlína Jurzykowská, DEA

    npi
    Next generation EU

    Národní pedagogický institut České republiky © 2025