Odborný článek
Digitalizace ve vzdělávání
Rodokmen v digitálním kabátě
Cílem aktivity je hravou a zajímavou formou podpořit v žácích uvědomění, že se technologie (digitální prostředí), jejich možnosti a to, jak je lidé používají, vyvíjí. Aktivita pracuje s tématem rodiny, rodinných vztahů, které propojuje s osobními zkušenostmi s moderními technologiemi členů žákovy rodiny. Žáci pracují s digitálními nástroji (programy, mobilními aplikacemi, webovými stránkami, …), které jsou jim blízké a které znají. Projekt PPUČ podporuje pedagogy mateřských a základních škol v jejich snaze rozvíjet čtenářskou, matematickou a digitální gramotnost dětí a žáků. Jeho realizaci zajišťuje Národní pedagogický institut ČR.
Přečíst článekVšechny materiály jsou publikovány pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.
Digitální kompetence
Autor
AC
Bc. Adam Cvik
Zařazeno v rámci RVP
- základní vzdělávání
- Informační a komunikační technologie (RVP ZV 2017)
- 2. stupeň
- Informační a komunikační technologie
- Zpracování a využití informací
- ovládá práci s textovými a grafickými editory i tabulkovými editory a využívá vhodných aplikací
- zpracuje a prezentuje na uživatelské úrovni informace v textové, grafické a multimediální formě
- Člověk a společnost
- 2. stupeň
- Výchova k občanství
- Člověk jako jedinec
- objasní, jak může realističtější poznání a hodnocení vlastní osobnosti a potenciálu pozitivně ovlivnit jeho rozhodování, vztahy s druhými lidmi i kvalitu života
