Odborný článek
Digitalizace ve vzdělávání
Regulovat, či neregulovat rozvoj AI?
Zamyšlení nad současným vývojem generativní umělé inteligence, který je spojen s polemikou, v níž značné množství odborníků navrhuje vývoj pozastavit a zabývat se riziky, která může přinést.
Umělá inteligence
Autor
BB
Bořivoj Brdička