Odborný článek
Digitalizace ve vzdělávání
Natoč to!
Aktivita je založena na žákovské tvorbě a úpravě digitálního obsahu (konkrétně krátkých videosekvencí). Cílem aktivity je žákova práce v digitálním prostředí pomocí příslušných nástrojů (programy, aplikace, weby, ...). Neméně důležitým dílčím cílem je propojení výuky informační a komunikační technologie s předměty vzdělávací oblasti Člověk a zdraví. Digitální obsah, jenž žák vytváří, obsahuje různé oblasti cílené na pohybové činnosti a dovednosti žáka (netradiční motivace k učení v digitálním prostředí a připomenutí posílení pohybových návyků, jež jsou nedílnou součástí zdravého životního styl). Projekt PPUČ, financovaný z Evropských strukturálních a investičních fondů, podporuje pedagogy mateřských a základních škol v jejich snaze rozvíjet čtenářskou, matematickou a digitální gramotnost dětí a žáků. Jeho realizaci zajišťuje Národní pedagogický institut České republiky (NPI ČR).
Přečíst článekVšechny materiály jsou publikovány pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.
Digitální kompetence
Autor
AC
Bc. Adam Cvik
Zařazeno v rámci RVP
- základní vzdělávání
- Informační a komunikační technologie (RVP ZV 2017)
- 2. stupeň
- Informační a komunikační technologie
- Zpracování a využití informací
- ovládá práci s textovými a grafickými editory i tabulkovými editory a využívá vhodných aplikací
- zpracuje a prezentuje na uživatelské úrovni informace v textové, grafické a multimediální formě
- Člověk a zdraví
- 2. stupeň
- Výchova ke zdraví
- usiluje v rámci svých možností a zkušeností o aktivní podporu zdraví
