Modul 4 – Práce s cíli v ŠVP na ZŠ
Tento vzdělávací program je zaměřen na praktickou podporu učitelů při formulaci vzdělávacích cílů, jejich provázání s klíčovými kompetencemi a gramotnostmi a následném ověřování jejich naplnění ve výuce. Účastníci budou reflektovat vlastní dobrou praxi, sdílet příklady výuky s kolegy a aktivně pracovat na úpravě či tvorbě nových cílů pro tematické celky v souladu s požadavky RVP a ŠVP. Součástí programu je diskuse nad domácím úkolem, přednáška o pojetí cílů ve struktuře RVP a kognitivních úrovních dle Bloomovy taxonomie, praktické cvičení ve formulaci cílů a návrhu způsobů jejich ověřování, a to včetně specifikace kritérií hodnocení. Důraz je kladen na mezipředmětovou spolupráci, reflexi a sdílení mezi učiteli. Program je veden interaktivní formou – kombinuje individuální práci, skupinové aktivity, diskuze a konzultace s lektorem. Učitelé budou rovněž motivováni k využití digitálních nástrojů, např. ChatGPT, při formulaci a ověřování cílů.
Organizuje území: Chrudim, Pardubice
Území: Chrudim, Pardubice
Cíle
Cílem programu je podpořit učitele v tom, aby uměli formulovat kvalitní vzdělávací cíle jako klíčový nástroj pro plánování výuky a tvorbu školního vzdělávacího programu. Program směřuje k tomu, aby školní vzdělávací program nebyl formálním dokumentem, ale skutečně funkčním základem výuky – propojujícím cíle, obsah, metody i ověřování výsledků učení. Díky promyšlenému nastavení cílů a jejich napojení na klíčové kompetence a gramotnosti dokáží učitelé tvořit smysluplné a proveditelné tematické celky a podílet se na tvorbě ŠVP, který má skutečnou hodnotu pro školu, učitele i žáky.
Vstupní požadavky
Zjišťuji informace o kurzu
Lektoruje
Mgr. Daniel Janata
Garantuje
Mgr. Jana Kuchyňková
