Matematika v revidovaném RVP ZV

1. Obecné informace o revizích RVP: 

• Čím se liší návrh revize od stávajícího znění: nové uspořádání, nové kategorie obsahu, důraz na doklady o učení, uzlové body atd.
• Jaký je povinný základ a co to znamená pro ŠVP, resp. Učební plán školy, nutnost redukce učiva/učební látky
• Jaké jsou kategorie vzdělávacího obsahu a jak se s nimi má pracovat
  • Vazba oborového obsahu na klíčové kompetence
  • Vazba oborového obsahu na základní gramotnosti
  • Vazba oborového obsahu na průřezová témata

2. Charakteristika oboru v revidovaném kurikulu:

• Jak se liší od stávajícího znění RVP

3. Očekávané výsledky učení v oboru: 

• Způsoby naplňování OVU – konkrétní příklad (lze využít materiálu vznikajícího v Národních kabinetech – ilustrativní výukové jednotky)
• Plánování kurikula: jak naplňovat OVU
• Vazby oborového OVU na KK/ ZG/ PT

4. Kam dále: odkazy na těsnou metodickou podporu a další formy metodických podpor

Organizuje území: Most, Teplice, Ústí n. Labem

Území: Most, Teplice, Ústí n. Labem