Jak na třídnické hodiny a průřezová témata?
Záznam připravujeme a jeho zveřejnění můžete očekávat typicky do 14 dní od konání webináře.
1. Představení projektu a PeaceJam v ČR
2. Seznámení s materiály a metodikami
2.1. Materiál pro 1. stupeň ZŠ - JUNIOŘI
2.2. Materiály pro 2. stupeň ZŠ - LÍDŘI
2.3. Učení v akci a projekty PeaceJam
2.4. Materiály jsou zdarma - jak je získám a jak získám jejich tištěnou podobu?
3. Praktická část aneb Jak na třídnické hodiny a průřezová témata
3.1. Seznámení s lekcí z materiálu JUNIOŘI a provedení aktivity z lekce
3.2. Seznámení s lekcí z materiálu LÍDŘI a provedení aktivity z lekce
3.3. Reflexe provedených aktivit a zhodnocení ze strany účastníků (interaktivní aktivity zařazujeme průběžně v rámci programu tak, abychom udrželi pozornost a zájem ze strany účastníků) - aktivity “Mír a válka”, “Pětilístek” a “Postavička - osobní profil”
4. PeaceJam na školách v ČR a sdílení pozitivních přínosů aplikace PeaceJamu na školách a při zájmových kroužcích
5. Dotazy, diskuze a shrnutí
Organizuje území: Chomutov, Louny
Území: Chomutov, Louny
Cíle
1. Účastníci se seznámí s aplikací vzdělávacího programu PeaceJam v praxi (ve výuce, při zájmových kroužcích, volnočasových aktivitách atd.).
2. Zorientují se ve vnitřní systematice a chronologii materiálů PeaceJam.
3. Naučí se vhodně a efektivně používat materiály PeaceJam v rámci třídnických hodin, pro mezipředmětové propojení a průřezová témata.
4. Naučí se vhodně pracovat s materiály PeaceJam v rámci rozvoje socio-emočních kompetencí žáků.
5. Získají schopnost vhodně vybrat lekci PeaceJam s ohledem na aktuální situaci ve třídě.
Vstupní požadavky
Poznámka
Lektoruje
JUDr. Petr Hruška
Garantuje
Mgr. Dagmar Nix
