Webinář
Digitalizace ve vzdělávání

Jak na fyziku s digitální technikou

B211-03-22-261

Digitální kompetence jsou důležité pro všechny obory, včetně fyziky. Moderní technologie urychlují vývoj nových poznatků, přičemž věda a digitální technologie se vzájemně ovlivňují. Digitální kompetence můžeme rozvíjet při nejrůznějších činnostech a v různých fázích výuky. Rozhodující je žákům tyto možnosti nabízet. Fyzika a chemie jsou vědní obory, v nichž se základní i aplikovaný výzkum bez digitálních technologií neobejde. Digitální technologie prolínají celým procesem vědecké práce – od přípravy experimentů k jejich řízení až po sběr a analýzu získaných dat, a nakonec i sdílení a zveřejnění práce. Podobně i ve výuce můžeme ve všech částech, od přípravy, realizace a třeba sdílení výsledků svého pozorování a závěrů experimentů, plně využít dostupných digitálních technologií. Při vysvětlování hvězdné oblohy a Sluneční soustavy je možno vyhledat zpracovat a sdílet informace ze stránek (aplikací) Sky Map a Earth space. Pokud začínáme s elektrickými obvody, můžeme využít simulaci skládání elektrických obvodů stránky Phet. A v neposlední ředě využití stránek (aplikace) Svět energie k názornému vysvětlení chodu elektráren a přenosu elektrické energie. 

Zjišťuji informace o kurzu

  • on-line
  • 28. května 2026, 17:00–18:30
  • 500 Kč
  • Základní vzdělávání, 2. stupeň
  • Učitel/ka
  • Poznámka
    Převzato z DIGI/AIDIG
    Lektoruje
    EO

    Mgr. Erika Oravcová

    Garantuje
    RP