Stáž
Heterogenní kolektiv

Inspirativní příklad dobré praxe školy podporující nadání - Od nadání k radosti z učení – aktivní hodiny M-Ch-F s digitálními nástroji

A611-51-23-261

Program nabízí náhled na proces vytváření a zavádění systému podpory nadání na konkrétní škole. Zástupci školy se podělí o své zkušenosti s postupnými kroky k vytvoření tohoto systému, představí hlavní prvky a aktivity, které jsou jeho součástí, a popíší propojení s vizí školy. Účastníci se seznámí s přínosy a možnými riziky při zavádění systému podpory nadání. Studenti školy přiblíží své zkušenosti a dopad na jejich osobní rozvoj. Program zahrnuje diskuzi, sdílení zkušeností a možnost prohlídky školy.

Zjišťuji informace o kurzu

  • všechna pracoviště NPI ČR
  • 23. března 2026, 07:30–12:00
  • Zdarma
  • Předškolní vzdělávání, Základní vzdělávání, 1. stupeň, Základní vzdělávání, 2. stupeň, Střední vzdělávání
  • Učitel/ka, Vedení školy, Asistent/ka pedagoga, Speciální pedagog/žka
  • Podpora nadání
    npi
    Next generation EU

    Národní pedagogický institut České republiky © 2025