Geografie v revidovaném RVP ZV
-
Obecné informace o revizích RVP: délka zpravidla 1 vyučovací hodina.
-
Čím se liší návrh revize od stávajícího znění: nové uspořádání, nové kategorie obsahu, důraz na doklady o učení, uzlové body atd.
-
Jaký je povinný základ a co to znamená pro ŠVP, resp. Učební plán školy, nutnost redukce učiva/ učební látky
-
Jaké jsou kategorie vzdělávacího obsahu a jak se s nimi má pracovat
-
Vazba oborového obsahu na klíčové kompetence
-
Vazba oborového obsahu na základní gramotnosti
-
Vazba oborového obsahu na průřezová témata
-
Charakteristika oboru v revidovaném kurikulu: zpravidla 1 vyučovací hodina.
-
Jak se liší od stávajícího znění RVP
-
Očekávané výsledky učení v oboru: zpravidla 1,5 vyučovací hodiny.
-
Způsoby naplňování OVU – konkrétní příklad (lze využít materiálu vznikajícího v Národních kabinetech – ilustrativní výukové jednotky)
-
Plánování kurikula: jak naplňovat OVU
-
Vazby oborového OVU na KK/ ZG/ PT
-
Vazba na 1.stupeň
-
Modelové ŠVP - jak vytvořit ŠVP, co použít z původního
-
Kam dále: zpravidla 0,5 vyučovací hodiny – odkazy na těsnou metodickou podporu a další formy metodických podpor
Organizuje území: Jeseník, Olomouc, Šumperk
Území: Prostějov, Přerov, Jeseník, Olomouc, Šumperk
Cíle
Po absolvování semináře budou účastníci schopni:
-
Zvědomit si jedinečnost školní geografie a její význam a funkci v povinném vzdělávání
-
Pochopit koncepci, vize a cíle nové geografie v rámci revidovaného RVP
-
Umět používat nástroje RVP a vzdělávací oblasti Geografie pro naplňování kurikula v praxi
-
Aplikovat výše uvedené na vazby s KK, PT a základními gramotnostmi
-
Na základě znalosti změn oproti stávajícího RVP umět vysvětlit teoretické příležitosti i praktické důsledky pro školní praxi
-
Aktivně tvořit a pracovat s ŠVP Geografie, efektivně plánovat a realizovat výuku geografie
-
Bořit mýty a mis koncepty v revidované geografii
Vstupní požadavky
Zjišťuji informace o kurzu
Poznámka
Lektoruje
Mgr. et Mgr. Jan Bartoš, Ph.D.
Garantuje
Bc. Dita Ondrejčáková
