Kulatý stůl
Heterogenní kolektiv

Diskusní setkání na podporu pedagogů vzdělávajících děti/žáky s OMJ - Povinná školní docházka žáků s OMJ: Od legislativy k úspěšné inkluzi - Karlovarský kraj

Z96-14-15-261

Cíl diskuze

Identifikovat hlavní bariéry při plnění povinné školní docházky (PŠD) u cizinců a představit efektivní nástroje podpory pro pedagogy, které vedou k udržení žáka v systému a jeho úspěšnému začlenění. Programem budou provázet zkušení odborníci z praxe, kteří mají bohaté zkušenosti v této oblasti a jsou schopni fundovaně odpovědět na praktické dotazy.  

Obsah:

1. Úvod - Mgr. Dana Chmelová, krajský koordinátor pro děti/žáky cizince

2. Legislativní rámec povinné školní docházky u cizinců: přijetí, ukončení vzdělávání, docházka do školy, výuka českého jazyka Jak efektivně administrovat přijímací proces a zápis do PŠD, aniž by to ochromilo provoz školy? (Mgr. Janka Kotrabová a Mgr. Petra Vyhlídková - KÚ Karlovarského kraje OŠMT)

3. Diagnostika a nastavení podpůrných opatření: Role školních poradenských pracovišť (ŠPP) a spolupráce s pedagogicko-psychologickými poradnami (PPP). (Mgr. Hana Veselá, ředitelka 5. základní školy Cheb)

4. Jazyková příprava jako pilíř docházky: Jak skloubit povinnou výuku s intenzivním kurzem češtiny?  (Mgr. Hana Veselá, ředitelka 5. základní školy Cheb)

5. Centrum na podporu integrace cizinců pro Karlovarský kraj - jaká je role CPIC, působnost a jeho cíle - Mgr. Ing. Julie Vaňková

6. Diskuse k tématu, výměna zkušeností a sdílení, dotazy účastníků - interakce s účastníky

Závěr a nabídka podpory pedagogickým pracovníkům pracujícím s žáky cizinci a s žáky s odlišným mateřským jazykem - Mg. Dana Chmelová NPI ČR Karlovy Vary

Zjišťuji informace o kurzu

  • NPI ČR Karlovy Vary, Západní 15
  • 11. května 2026, 11:00–14:00
  • Zdarma
  • Základní vzdělávání, 1. stupeň, Základní vzdělávání, 2. stupeň, Střední vzdělávání
  • Učitel/ka, Asistent/ka pedagoga, Vedení školy
  • Odlišný mateřský jazyk
    Lektorují
    JK

    Mgr. Janka Kotrabová

    HV

    Mgr. Hana Veselá

    Garantuje
    DC
    npi
    Next generation EU

    Národní pedagogický institut České republiky © 2025