Seminář
Heterogenní kolektiv

Aktivní naslouchání jako nástroj pro řešení náročných situací ve třídě

Z02-03-15-261

Aktivní naslouchání jako nástroj pro řešení náročných situací ve třídě má mnoho výhod, žák se např. naučí více vnímat sám sebe, popisovat svoje pocity, vyjadřovat svoje potřeby a být vnímavý ke svému okolí. Celkově přispívá k tvorbě bezpečného a transparentního prostředí v kolektivu. Projdeme si základní podmínky, které musí obě strany splňovat, aby bylo aktivní naslouchání efektivní. Samotný proces si rozdělíme na 7 kroků tak, aby pro nás byl jednoduše zapamatovatelný. Aktivní naslouchání budeme na semináři procvičovat, teprve potom docílíme toho, že automaticky přesměrujeme svoji pozornost z chování dítěte do jeho nitra.  

Zjišťuji informace o kurzu

  • 27. dubna 2026, 14:30–16:30
  • 550 Kč
  • Základní vzdělávání, 1. stupeň, Základní vzdělávání, 2. stupeň, Střední vzdělávání
  • Učitel/ka, Asistent/ka pedagoga
  • Práce s heterogenním kolektivemSociální znevýhodnění
    Lektoruje
    RSM

    Radka Schillerová, MBA

    Garantuje
    BB

    Mgr. Blanka Bláhová, DiS.

    npi
    Next generation EU

    Národní pedagogický institut České republiky © 2025