Odborný článek
Digitalizace ve vzdělávání

À TABLE (A1)

Francie je právem označována za gastronomický ráj – i proto se v dnešní výukové aktivitě do hodin francouzského jazyka zaměříme právě na obohacení slovní zásoby z této oblasti. Z hlediska gramatiky se podíváme na to, jak moderně obeznámit žáky s tvorbou a použitím dělivých členů (du, de la, des, de l´). Nápomocná nám bude také metoda CLIL (v tomto případě propojení AJ–FRJ pomocí AI ChatGPT) a dva digitální nástroje: aplikace pro tvorbu myšlenkových map a software pro vytváření webových stránek.
Přečíst článekVšechny materiály jsou publikovány pod licencí Creative Commons - Uveďte původ 4.0.
  • Základní vzdělávání, 2. stupeň
  • Digitální kompetence
    Autor
    PJD

    Mgr. Pavlína Jurzykowská, DEA

    npi
    Next generation EU

    Národní pedagogický institut České republiky © 2025