Pedagogický leadership krok za krokem

Pro ty, kteří jsou ve vedení škol, přinášíme pokračování vstupního Kvalifikačního studia pro ředitele škol a školských zařízení Ředitel - manažer. Tentokrát se budeme více zaměřovat na pedagogický leadership – tedy z pohledu vedoucího pracovníka už mám ošetřen každodenní chod organizace, řídím, ale teď bych chtěl začít vést. Jak na to?  To se budeme postupně dozvídat při každém dalším setkání. Půjde o osm setkání za školní rok, která budou probíhat ve čtvrtek – jedenkrát měsíčně, a to v září, v říjnu, listopadu, lednu, únoru, březnu, dubnu a v květnu.

Zaměřovat se budeme na komunikaci, vedení lidí, jejich odměňování – nastavování kritérií pro odměňování finanční cestou i  tou nefinanční – tedy poskytování zpětné vazby, vedení rozhovorů i hospitací, budeme plánovat ( a to i strategicky), reagovat na aktuální témata.

Předběžná témata pro setkávání jsou tato:

Klima školy a kultura školy, metody analýzy potřeb školy

Koncepce školy, vize, mise, strategické plánování, řízení změn

Výuka v heterogenní škole, podpora žáků, práce školního poradenského pracoviště, hodnocení žáků – kritéria hodnocení

Hodnocení práce pedagogů, hodnotící pohovory, hospitační činnost ředitele školy

Spolupráce s rodiči, komunitou, komunikace s rodiči, spolek rodičů…

Rozpočty školy

PH max a další finanční zdroje

Škola a kontroly, ČŠI, spolupráce se zřizovatelem