Kurz
Kurikulum

Jak na rytmus v hodinách hudební výchovy i mimo ni

A316-95-163-252-INT-17

V intervizi se zaměříme na praktické nástroje a strategie, jak hravě a atraktivně rozvíjet rytmické cítění žáků. Budeme diskutovat metody a aktivity, které můžeme využít k oživení hodin hudební výchovy, sdílet a prakticky procvičovat, jak aplikovat doporučované metody v praxi. Připomeneme si 9 OVU ve 3 tematických okruzích: Interpretace, vlastní tvorba a její sdílení – 5 OVU; Recepce a reflexe uměleckého díla – 2 OVU; Kulturní povědomí a jednání – 2 OVU. Včetně podpory a rozvoje klíčové kompetence kulturní.

Program je realizován v hudebně ZŠ Novosedlice. Prosíme o donesení přezůvek. Děkujeme.

Témata intervize:

· Motivační aktivity pro zahájení výuky, konkrkétně brainstorming, hra na detektiva, cestování časem, role-playing, práce s obrázky (hledej shody a rozdíly) atd.

· Aktivizační metody zaměřené na procvičení a upevnění učiva, konkrétně rytmický čtverec, živé noty, rytmický salát, rytmická tichá pošta atd.

· Přesah průpravných rytmických cvičení do relaxace a wellbeingu v rámci výuky.

· Vzájemná diskuze mezi účastníky, sdílení dobré praxe a výukových aktivit.

 

Organizuje území: Most, Teplice, Ústí n. Labem

Území: Most, Teplice, Ústí n. Labem

Zjišťuji informace o kurzu

  • Základní škola Novosedlice, Vrchoslavská, Novosedlice
  • 3. listopadu 2025, 14:00–17:00
  • Zdarma
  • Další vzdělávání
  • Učitel/ka
  • npi
    Next generation EU

    Národní pedagogický institut České republiky © 2025