Webinář
KurikulumDalší vzdělávání

Implementace RVP ZV - Jak začlenit průřezová témata do ŠVP podle revidovaného RVP

B139-95-151-252-WEB-01

Revidované RVP ZV přináší novou podobu průřezových témat – a s nimi i nové příležitosti pro školy, učitele i žáky. Jak s nimi efektivně pracovat, aby se stala přirozenou součástí školního vzdělávacího programu a výuky?

Na webináři se seznámíte s tím, jak se průřezová témata proměnila, jaký je jejich nový cíl a struktura a jak jsou zpracována v informačním systému. Zjistíte, co usnadňuje jejich zapracování do ŠVP a jak je možné je zařazovat do výuky napříč vzdělávacími oblastmi – nejen v rámci společného základu.

Lektor představí i konkrétní příklady realizace a nabídne inspiraci, jak mohou průřezová témata rozvíjet školu jako celek.

Témata webináře:

  • Co se změnilo v průřezových tématech a jaký je jejich smysl
  • Nové směrování průřezových témat:
    • Péče o sebe a druhé (PTP)
    • Společnost pro všechny (PTS)
    • Udržitelné prostředí (PTU)
  • Změny v kategorizaci a redukci počtu průřezových témat
  • Očekávané výsledky učení (OVU) pro 5. a 9. ročník
  • Propojení s klíčovými kompetencemi a výsledky učení vzdělávacích oborů
  • Různé formy realizace (integrace do předmětů, projekty, samostatné předměty, využití disponibilních hodin)
  • Metodická podpora – ilustrativní úlohy, online zdroje a konzultační služby

Účastníci získají:

  • přehled o změnách průřezových témat v revidovaném RVP ZV,
  • praktické tipy, jak je zapracovat do ŠVP,
  • inspiraci, jak s nimi pracovat ve výuce a na úrovni celé školy,
  • odkazy na užitečné podpůrné materiály a webové zdroje (prohlednout.rvp.cz, revize.rvp.cz, kc.rvp.cz).

Organizuje území: Cheb, Sokolov, Karlovy Vary

Území: Cheb, Sokolov, Karlovy Vary

Zjišťuji informace o kurzu

  • webinář
  • 3. listopadu 2025, 16:00–18:00
  • Zdarma
  • Základní vzdělávání, 1. stupeň, Základní vzdělávání, 2. stupeň
  • Učitel/ka, Vedení školy
  • Poznámka
    plošný webinář
    npi
    Next generation EU

    Národní pedagogický institut České republiky © 2025