Kolegiální sdílení a podpora - Když se hodnocení stává dialogem a bedekr průvodcem žákovým myšlením

Sdílení s kolegy, jak jsem do formativního hodnocení zapojila hlas samotných žáků. Ukážu jim, jak reflektuji jejich vlastní pohled na jejich úspěchy a chyby. Ukázka bedekrů spolu s „recenzemi“, které si žáci psali navzájem, a jak jsem já jako učitelka toto jejich vzájemné hodnocení zastřešila.

pokročilí|mírně pokročilí|začátečníci