Informatické myšlení jako předpoklad k rozvoji digitální kompetence dětí předškolního věku

Vzdělávací program seznámí účastníky s pojmy z revidovaného RVP PV (2025) týkajícími se klíčové kompetence digitální. V praktické části získají účastníci konkrétní náměty na vzdělávací činnosti, které rozvíjejí jednotlivé složky informatického myšlení. Získají informace a seznámí se s metodickými materiály, které podporují informatické myšlení dětí předškolního věku bez použití technologií. Ve skupinách se pokusí navrhnout konkrétní náměty činností vhodných pro rozvoj informatického myšlení u dětí předškolního věku.