Celá nabídka

11 výsledků
Odborný článek

Pyramida pohybu

V této výukové aktivitě se zaměříme na zdravý životní styl, na přemýšlení o tom, s jakými druhy pohybu se v životě setkáváme a jakou roli pohyb v našem životě hraje. Budeme si klást otázku, proč je d

Mgr. Helena Peřinová

Digitalizace ve vzdělávání
Odborný článek

Když ve sportu nejde jen o sport

Aktivita cílí na internetové zpravodajství a příspěvky ve virtuálním prostředí. Otevírá témata, která dle laického pohledu se sportem vůbec nemusejí souviset (politika, xenofobie, rasismus, předsudky,

Bc. Adam Cvik

Digitalizace ve vzdělávání
Odborný článek

Netradiční (distanční) olympijské hry

Aktivita se snaží o zpestření a zatraktivnění výuky ve vzdělávací oblasti Člověk a zdraví. Využívá k tomu motivaci olympijských her a digitální nástroje. Cílem je vzbudit u žáků větší zájem o pohyb (s

Bc. Adam Cvik

Digitalizace ve vzdělávání
Odborný článek

Otevíráme ZOO!

Aktivita se snaží zpestřit výuku vzdělávací oblasti Člověk a zdraví na prvním stupni ZŠ. Propojuje Tělesnou výchovu s tématem zvířata v zoologické zahradě. Cílem aktivity je intenzivně zapojit mladší

Bc. Adam Cvik

Digitalizace ve vzdělávání
Odborný článek

Netiketa

Jaká existují kolem nás pravidla? Čím nám slouží a v čem pomáhají? Proč je dobré se pravidly řídit? Řešíme problematiku související s online a offline pravidly, jejich potřebou, významem. Učíme se pra

Mgr. Daniel Janata

Digitalizace ve vzdělávání
Odborný článek

Nádech–výdech: Tělesná výchova počítá s matematikou a fyzikou

Příspěvek ze série Nádech–výdech propojuje vzdělávací obory Tělesná výchova, Matematika a její aplikace a Fyzika pomocí třech námětů na vzdělávací aktivity, které jsou určené přímo do hodin tělesné vý

Bc. Adam Cvik

Digitalizace ve vzdělávání
Odborný článek

Nádech–výdech: Tělesná výchova si tyká s českým jazykem

Příspěvek ze série Nádech–výdech se věnuje možnostem propojení vzdělávacích oborů Tělesná výchova a Český jazyk a literatura. Představuje výukovou aktivitu, jež propojuje obory díky komentování sporto

Bc. Adam Cvik

Digitalizace ve vzdělávání
Odborný článek

Nádech–výdech: Co se v Tělesné výchově naučíš, v „občance“ jako když najdeš

Příspěvek ze série Nádech–výdech sleduje vzdělávací obory Tělesná výchova a Výchova k občanství. Výukový námět propojuje svět reklamy a sportu, aby ukázal žákům různé mediální obrazy sportu a zároveň

Bc. Adam Cvik

Digitalizace ve vzdělávání
Odborný článek

Imaginární elektronická tužka

Aktivita Imaginární elektronická tužka vede žáky k práci v digitálním prostředí, konkrétně k vytváření digitálního obsahu (videa) a jeho následnému zpracování a prezentaci. Žáky vede k samostatné prác

Bc. Adam Cvik

Digitalizace ve vzdělávání
Materiál do výuky

S mobilem aktivně

Vzdělávací program si klade za cíl inspirovat žáky k inovativnímu využití mobilních telefonů. Žáci sami přichází s příklady dobré praxe, jak mohou mobily využít k podpoře aktivního občanství, seznámen

Kolektiv autorů

Digitalizace ve vzdělávání
Odborný článek

Nádech–výdech: Tělesná výchova cestuje se zeměpisem

Další příspěvek ze série Nádech–výdech nabízí námět na vzdělávací aktivitu, která propojuje vzdělávací obory Tělesná výchova a Zeměpis. Vzdělávací aktivita pracuje s tematikou cestovaní po světě ve tř

Bc. Adam Cvik

Digitalizace ve vzdělávání