Pracovní list v anglickém jazyce využívající CLIL přístup, v němž je učivo zeměpisu (Sluneční soustava) prostředkem k rozvoji jazykových dovedností. Materiál je určen pro žáky 6.–8. ročníku ZŠ s jazyk

Žáci se na základě stručného převyprávění a sady otázek seznamují s obsahem a strukturou eposu o Gilgamešovi. Žáci mohou utvořit řetěz a ze svých odpovědí chronologicky rekonstruovat příběh eposu. Z i

Výukový materiál „Co je to diamant?“ z projektu NEZkreslená věda obsahuje video (10 min.), které srozumitelně vysvětluje, co je diamant z hlediska chemie, fyziky i geologie. Objasňuje proces vzniku di

V rámci výukové lekce žáci poznávají proces vzniku zkamenělin a učí se je systematicky rozpoznávat podle charakteristických tvarů a znaků. Prostřednictvím praktického pozorování a práce s určovacím kl

Materiál je součástí online skript, která zprostředkovávají způsoby zařazení didaktických her do výuky chemie. Začátek je věnován vymezení pojmu didaktická hra a uvedení vybraných klasifikací didaktic

Hodina seznamuje žáky se Státními cenami za literaturu a jejími laureáty v období první republiky. Držiteli cen byli nejen čeští a slovenští spisovatelé, ale i spisovatelé tvořící v menšinovém jazyce.

Seznámení s fenolftaleinem pro žáky 8. ročníku ZŠ, jak je navrženo v tomto metodickém článku, vede žáky k samostatnému zjišťování barevnosti indikátoru fenolftaleinu v prostředí o různé hodnotě pH. Po

Učební aktivita zaměřená na práci s tématem Divokého západu a literárními postavami Karla Maye. Žáci pracují s textem, video ukázkou a tvoří vlastní krátký příběh nebo komiks. Aktivita rozvíjí čtenářs

Materiál tvoří pracovní list do hodin českého jazyka. Obsahuje různorodé úkoly, které souvisejí s úvodním textem, ale najdete zde i řadu dalších úkolů s přesahem do jiných předmětů. Materiál je vhodný

Materiál obsahuje video a metodický list z cyklu NEZkreslená věda. Ve videu (12 min.) je vysvětleno, co je léčivo, jak působí v lidském organismu a jak probíhá jeho vývoj od laboratorního výzkumu až p

Výukový materiál je určen pro studenty primy (6. ročníku), je zaměřen na buňku a její organely. Materiál je tvořen hádankou pro žáky, aktivním procvičováním na ICT zařízení formou learningapps.org, ná

Příspěvek obsahuje osm slovních úloh zaměřených na využití znalostí o kruhu a válci. Každá slovní úloha obsahuje navíc informace a úkoly související s jiným oborem nebo průřezovým tématem.